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如南投縣立信義國民中學教師團隊從學生的提問出發│「家中自產自銷的梅子，品質不輸給信義鄉農會的產品，但為何卻有大幅度的臺南市安定區二胎借款價格落差？」，以此議題延伸到其他領域進行課程設計與教學，不同於傳統講述式的教學法，透過探究與實作的方式來讓學生從中尋找這個問題的解答，而且每一個課程皆對應一項實體產出，從內容物到外包裝，全是學生應用所學、親手製作完成，也呼應了主題「『自』討梅趣，『造』就創E」的自造者精神。

教育部辦理「資訊科技融入教學創新應用團隊」選拔活動，希望促進全國中小學組成合作團隊，善用資訊科技與資源，發展多元且具學校特色的創新教學模式。本次活動全國共計九十七隊學校團隊參與，最後擇優選出二十隊優勝團隊。

教育部「資訊科技融入教學創新應用團隊」暨「雲林小額借款 行動學習優良學校及傑出教師」頒獎典禮於（二十）日假臺北市立大學舉行，一○五年度全國共選拔「資訊科技融入教學創新應用團隊選拔」優勝團隊二十隊，「行動學習」四十所優良銀行票貼 學校及二十位傑出教師。

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